Entre otros diagnósticos, los más frecuentes que precisaron  terapia fueron la depresión, el déficit de atención, la ansiedad grave, el trastorno obsesivo y el maníaco-depresivo. Hay una diversidad geográfica, ya que este incremento no se ha producido de la misma forma entre los jóvenes de los distintos estados analizados, en unos se emplearon más los antipsicóticos y los estabilizadores del humor.

El Dr. Michael S. Jellinek, del departamento de Psiquiatría del Hospital General de Massachussets (EEUU) y profesor de esta especialidad en la Universidad de Harvard, explica en un editorial de la misma revista su preocupación por este incremento de jóvenes en tratamiento. Este psiquiatra habla de el riesgo que supone la terapia con sedantes en esta población que es la que presenta una mayor tasa de accidentes de tránsito y en la que se desconoce cuál puede ser el efecto a largo plazo.

Existe poca investigación que apoye la combinación de múltiples medicamentos para tratar el trastorno de déficit de atención con hiperactividad, la depresión o el trastorno maníaco-depresivo. También le resulta sorprendente el hecho de que los estimulantes se utilicen con la misma frecuencia en la franja de edad de los cinco a los nueve años que para la de los 10 a los 14 años.

El editorialista es claro en sus comentarios al explicar que se desconoce la dosis de medicación que debe emplearse en los jóvenes -al no haber estudios suficientes-, "no sabemos el contexto del tratamiento, ni cómo se están utilizando la combinación de los fármacos". Continúa con un interrogante, "¿se está trabajando con la familia o se están llevando a cabo intervenciones en los colegios?".  "Dado el nivel de utilización de psicofármacos, tenemos la responsabilidad de saber qué estamos haciendo y la calidad de nuestros esfuerzos. Debemos preguntarnos al espejo si estamos prescribiendo bien esta medicación y si se la estamos administrando a los niños apropiados", explica este psiquiatra.  Finalmente, el Dr. Jellinek aboga por realizar investigaciones sobre el impacto biológico de los psicofármacos en el desarrollo infantil ya que hoy en día se desconocen sus efectos a largo plazo en esta población.